【理想の家庭教師像】家庭教師~落ち着いた環境での効果的な勉強法

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家庭教師について

理想の家庭教師像

家庭教師の理想像: 宮本亜門
家庭教師の理想の学歴: 慶應大学
家庭教師とは: 人間形成の指標の一つ
家庭教師/家庭教師センターの懸念点:
家庭教師側の都合が優先されがちな所。経営に目が行ってしまわないか心配である。また、家庭教師と子供は個室で勉強する為、実際の所、何が行われるか不安。
子どもの理想的な将来:
様々な角度の物の見方ができ、柔らかい頭が持てる。また、グローバルな観念が必要である。また、人との関係や出会いを大事に出来るような子どもに育って欲しい。知識ばかりが先行するのではなくそれを生かしたり、背景を探れる事が重要。
家庭教師/家庭教師センターへの意見・アドバイス等:
家庭教師が子どもを指導する時、きちんと一人の子どもとして接して欲しい。また、家庭教師はただ知識を詰め込むのではなく、その答えの背景をきちんと考えられるようなアプローチをして欲しい。自分の生きてきた経験は、一つの指標でしかない事も念頭において、指導に当たることも大切ではないか。家庭教師には、できれば学習内容以外の事でも、アドバイスをして頂けるとより安心感には繋がる。
理想の家庭教師の性別: 男性
理想の家庭教師の年齢: 30代前半
理想の家庭教師のタイプ: 明るい
求められる素質/条件: 責任感が強い
家庭教師の取り組み/姿勢: 子どもの不安を除去してくれる

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